PAUTAS DE REIVINDICAÇÕES TIRADAS EM ASSEMBLEIA GERAL DOS ESTUDANTES - 05/09/2011

Unir os estudantes em defesa de uma educação de qualidade.

Há mais de 80 dias os servidores da Ufal se encontram em greve e há uma semana os professores também. Devemos nos perguntar, essa greve é justa? O que está em questão?

Primeiro, essa greve representa uma resistência histórica contra aquelas que querem sucatear e privatizar as universidades brasileiras. Segundo, uma luta de todo o serviço publico federal pela valorização de suas categorias e contra o PLP 549, que congela a folha de pessoal pelos próximos 10 anos. Terceiro, é um claro recado ao governo que ano a ano não investe o suficiente na educação. Só para ter uma idéia em 2010 foram gastos em 44% para banqueiros e divida publica, enquanto foram destinados apenas 3% para educação.

Em todo o país, a luta da juventude pelo mundo, em especial no Chile, e dos servidores da UF’s e IF’s tem animado os estudantes para lutar pelos seus direitos. Na Ufal o que não falta são motivos para lutar, e os estudantes com o DCE mostraram esse caminho durante toda a última gestão.

Entendemos que o momento é de mobilização na universidade e nosso papel além de assistir todas as aulas, é lutar por uma UFAL pública, gratuita e de qualidade. Diante disso, queremos convidar você a se somar nessa luta por nossa pauta reivindicação, abaixo citada:

EIXOS:

ESTRUTURA

·         Construção do departamento de saúde com novo setor odontológico, farmácia escola e ambulatório. Juntamente com a construção da clínica – escola de psicologia em Palmeira e aumento dos professores de serviço social;

·         Pela construção do bloco de Artes no Campus A. C. Simões, com salas em números suficientes e que contemple as necessidades técnicas do trabalho das linguagens: Dança, Teatro e Música. Que neste bloco seja construído o TEATRO UNIVERSITÁRIO, com equipamentos de iluminação e som adequado. Que todas as três categorias possam conhecer e opinar sobre o projeto existente para bloco;

·         Pela abertura da ESCOLA TÉNICA DE ARTES. Esta instituição já possui prédio próprio que não está em funcionamento por má gestão do dinheiro público;

·         Papel higiênico, água potável e manutenção da rede lógica e elétrica para os Campi;

·         Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais em todos os campi; 

·         Maior acessibilidade aos Campi do Interior;

·         Maior acervo na Biblioteca Central e nos demais campi;

·          Criação e manutenção das bibliotecas setoriais, sobretudo, a do CTEC e do ICBS;

·         Melhoria, manutenção e abertura de todos os laboratórios da Ufal; 

·         Equipamentos e condições de segurança nos laboratórios;

·         Materiais para laboratórios em Palmeira dos Índios no curso de Psicologia;

·         Disponibilização de materiais de consumo, como: toca, luva, mascara, algodão, papel toalha, detergente, sabão e água sanitária no curso de odontologia;

·         Retomadas das obras abandonadas;

·         Contra o projeto de Lei, que cria a Empresa Brasileira de Serviço Hospitalares (EBSERH);

·         Construção do bloco de filosofia;

·         Garantia de segurança no Campus de Arapiraca, com a construção de um muro;

·         Sinfra no Interior;

·         Pela execução imediata do projeto de construção da escola agrotécnica de Murici, nos termos acordados judicialmente em 2007, garantido no processo de ocupação na Reitoria, o referido ano.

·         Construção de Auditórios nos Polos;

 ·         Pela conservação e modernização do escritório modelo de Direito, com aquisição de materiais permanentes, computadores, biblioteca setorial e verbas especifica permanente.

 ENSINO/PESQUISA/EXTENSÃO 

·         Aumento da bolsa e vinculação a inflação; 

·         Aumento das bolsas pesquisa e extensão;

·         Equiparação do valor de todas as bolsas da Ufal;

·         Pela TV e rádio Universitária, vinculado ao curso comunicação social;

·         Reconhecimento e qualidade nos cursos da Ufal;

·         Distribuição de professores de acordo com as necessidades de cada curso, sem privilégios;

·         Pela contratação de professores de dedicação exclusiva na Ufal. Que a relação proporcional de aluno/professor seja reduzida para 12/1.

·         Por mais professores nos campis do interior;

·         Rediscussão de toda grade curricular da Ufal. Autonomia dos cursos de construir suas matrizes curriculares;

 ·         Contra a privatização dos espaços e cursos pagos da Ufal;

·         Que a Ufal não renove o contrato com a empresa de serviçoes gerais AGI-Victory e que garanta junto à nova empresa a readmissão dos trabalhadores que foram demitidos injustamente durante a greve deste ano;

·         Que a lei 11.788, de 25 de setembro de 2008, eu garante renumeração dos estágios obrigatórios nas licenciaturas, sejam cumpridas imediatamente pela Ufal; 

·         Que todos os gastos (transporte, hospedagem e alimentação) das atividades referentes às atividades do campo, provenientes das matérias obrigatórias, sejam imediatamente custeadas pela Ufal;

·         Conclusão e entrega do Bloco do CEDU.

ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

·         RU gratuito, para todos em todos os campi;

·         Residência Universitária em todos os campi, como não há residências nos campis do interior e as vagas da residência de maceio estão limitadas, o estudante que tiver a necessidade de moradia e não tiver condições economicas de permanecer na universidade, deve ser concedidas condições (auxílio moradia) para se manter na universidade; 

·         Fim da obrigatoriedade do trabalho para bolsa permanência;

·         Entrada dos ônibus os três horários no campus A.C.Simões, até 23h;

·         Ampliar o número de ônibus para o Ceca e para os demais Campi;

·         Ampliação do NDI e pelo seu funcionamento do horário noturno;

·          Que o critério de regulamentação dos transportes da Ufal, seja exclusivamente de acordo com a ordem de chegada das solicitações, sem haver a separação entre atividades políticas e acadêmicas;

·         Auxilio profissional para pessoas com necessidades especiais;

·         Reivindicar o repasse da verba do SUS, para FONFAL;

·         Criação e mais autonomia para o Núcleo de Apoio Estudantil no Interior.

            ESPORTE

·         Respeito ao esporte na Ufal;

·         Revitalização e democratização da estrutura esportiva no Campus.

Que a Ufal se comprometa oficialmente a não perseguir e/ou punir quaisquer estudantes, professores e/ou técnicos administrativos participantes desse processo de reivindicações.

Paridade no CONSUNI!

Diretoria nos Campi do Interior no CONSUNI.

Contra o novo PNE e pelos 10% do PIB para educação, JÁ!